Education

Que faut-il enseigner?

Proposition de grandes thématiques et disciplines

pour l’éducation nationale au Bénin

« Eduquer ce n’est pas remplir un seau, mais plutôt allumer un feu. » – Williams Yeats

Dans une publication précédente, j’ai débattu la nécessité d’insuffler plus de cohérence et de pragmatisme à l’éducation en République du Benin et j’ai présenté trois objectifs qu’on pourrait mettre au cœur de notre approche éducative. Ensuite j’ai introduit dix modules sensés couvrir tout l’éventail du savoir, savoir-être et savoir-faire humain et pouvant servir d’ossature pour tous les programmes d’enseignement dans notre pays.

Le Corps et la Santé (CS)
Les Langages et la Communication (LC)
Les Mathématiques et autres Sciences Formelles (MSF)
La Création de Richesse (CR)
Les Sciences de la Nature (SN)
Les Sciences Humaines et Sociales (SHS)
Les Arts et la Culture (AC)
Les Activités Physiques (AP)
Les Vertus, les Normes et le Service (VNS)
Les Projets Personnels (PP)

Le but de cette publication est de détailler chacun de ces dix modules en utilisant le format de listes simples, sans tergiversation additionnelle. Il ne s’agit naturellement pas d’enseigner tout ca en meme temps et à tout le monde. Pour un enfant qui ne reprend aucune classe, l’enseignement primaire au Benin dure six ans. L’enseignement secondaire dure sept ans. Il y a aussi l’enseignement maternel et l’enseignement universitaire dont la durée et l’étendue varient en fonction des choix et des moyens de chaque famille. Meme en s’en tenant seulement aux treize années du primaire et du secondaire; l’enfant a suffisamment de temps pour pouvoir le long de son cursus, maitriser toutes les connaissances et competences qui lui seront nécessaires.

Le Corps et la Santé (CS)

Anatomie et Physiologie
Nutrition et Cuisine
Sexualité, Reproduction et Planning Familial
Biologie
Médecine
- Moderne
- Traditionnelle
- Alternative
Maladies
- Symptômes et Détection
- Causes et Prévention
- Traitements
- Vaccins

Activités Physiques (AP)

Activités dans la Nature
Sports de Maintien
Sports de Compétition
Jeux et Loisirs
Méditation et Concentration

Langages et Communication (LC)

Langues maternelles locales
Anglais
Français
Autres langues utiles
Ecriture et Rédaction
Littérature
Communication orale et non-verbale, Argumentations, Présentations
Programmation
Technologie Appliquée
Recherches et Analyses
Conservation et Archivage

Mathématiques et autres Sciences Formelles (MSF)

Arithmétique
Algèbre et Logique
Géométrie
Probabilité
Statistiques
Mathématiques Appliquées
Mathématiques Financières et Actuariat
Cryptographie et Sécurité Informatique
Topographie et Topologie
Dessin industriel

Vertus, Ethique, Normes et Service (VENS)

Normes
- Lois et système juridique
- Droit civil
- Droit commercial
- Droit pénal
- Institutions
- Gouvernance
Ethique
- Morale
- Civisme et Patriotisme
- Idéologie de développement
- Vie sociale et communautaire
- Ethique et Politique
Vertus
- Valeurs et Vertus
  - Discipline
  - Courage et Persévérance
  - Amour et Altruisme
  - Autres vertus
- Développement personnel
- Interactions humaines
  - Savoir-vivre
  - Vie en famille
  - Vie de couple
  - Vie en milieu professionnel
Service public
- Service communautaire
  - Volontariat
  - Philanthropie
- Service national
  - Service militaire
  - Service civil
- Service international

Création de Richesse (CR)

Education financière
- Plans et Budgets
- Economie
  - Microéconomie
  - Macroéconomie
  - Comptes publics
  - Economie monétaire
  - Economie bancaire
  - Economie appliquée
- Finance
- Comptabilité
Entrepreneuriat
- Entrepreneuriat à but commercial
- Entrepreneuriat à but social
- Innovation
Techniques de recherche et de maintien d’emploi
- Recherche d’emploi
- Maintien d’emploi
Dynamiques de groupe
- Compétition
- Collaboration
- Leadership
- Management
Sciences de gestion
Production et Logistique
Psychologie de la Richesse
Fortunes historiques

Sciences Humaines et Sociales (SHS)

Philosophie
Histoire
Religions
Psychologie
Sociologie
Urbanisation
Sciences politiques
Relations internationales

Sciences de la Nature (SN)

Sciences de la matière
- Chimie
  - Chimie générale
  - Chimie organique
  - Chimie minérale
  - Chimie thermique
  - Chimie appliquée
- Physique
  - Physique générale
  - Physique ondulatoire
  - Physique quantique
  - Physique thermique
  - Thermodynamique
  - Physique nucléaire
  - Astrophysique
  - Géophysique
  - Physique appliquée

Science des matériaux
Mécanique
Electronique
Conception d’outils informatiques

Sciences de la terre et de l’univers
- Astronomie
- Climatologie
- Hydrogéologie
- Géographie
- Cartographie
- Autres sciences
Science de la vie et de l’environnement
- Agronomie
- Anthropologie
- Botanique
- Ecologie
- Génétique
- Microbiologie
- Paléontologie
- Zoologie
- Autres disciplines

Arts et Culture (AC)

Arts visuels
- Dessin
- Peinture
- Illustration numérique
- Sculpture
- Artisanat
- Design
- Installations
- Architecture
Performing Arts
- Musique
- Danse
- Théâtre
- Cinéma
Arts littéraires
- Romans
- Contes et récits
- Biographies
- Poésies
- Autres formes

Projets Personnels (PP)

Comme l’indique le nom, ce dernier module couvre les autres activités d’intérêt personnel qui ne sont pas couvertes par les neuf modules ci-dessus et qui seront générés par la créativité de l’apprenant.

Une prochaine publication encore plus dense et détaillée, probablement d’une taille encyclopédique; ouvrira chacun des elements ci-dessus pour preparer des syllabi types pour chaque classe ou niveau d’enseignement.

Dallys Tom Medali | Benin du Futur, Think Tank

Partagez

Laisser un commentaire Annuler la réponse

Plus comme ça

Sed nec pharetra felis, in ultrices neque. Phasellus varius semper tellus, ac imperdiet erat commodo id. Aenean lobortis justo et velit ornare malesuada.